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环美自然 育芽无痕

来源:淮安视点网 作者:张晓娟 时间:2021-10-18
导读:淮安市袁集幼儿园开展班级环境评比活动 让每一面墙会说话,每一寸土地能育人。为了进一步提升教师环境创设的理念和能力,给孩子们创造一个温馨舒适、悦享快乐且富有教育意义的游戏环境,以园本课程为依托,通过园本促班本,从幼儿兴趣、幼儿视角真正让墙面动

        ——淮安市袁集幼儿园开展班级环境评比活动

“让每一面墙会说话,每一寸土地能育人”。为了进一步提升教师环境创设的理念和能力,给孩子们创造一个温馨舒适、悦享快乐且富有教育意义的游戏环境,以园本课程为依托,通过园本促班本,从幼儿兴趣、幼儿视角真正让墙面“动”起来、“活”起来,将环创落到实处,发挥主动影响力,10月15日,淮安市袁集幼儿园开展了班级环境创设评比活动。

环美自然 育芽无痕

“串门”开始啦!园领导带着欣赏与学习的心态走进每个班级,现场观摩来探究、找问题、提建议。各级部老师分别从教育理念、创设主体、内容设计、表现形式、空间利用、整体规划等层面对本班的主题环境作了详细的介绍。精心的设计,让每一面墙会“说话”、每一份材料会“互动”,将班级特色与设计意图体现得淋漓尽致,让孩子们可以用眼睛去观察,用手和身体去触摸,充分发掘了环境创设的教育意义。

环美自然 育芽无痕

各班级的环境各有特色,在所创设的区域内,教师对投放的材料都能考虑各年龄段幼儿的发展水平和兴趣点,使环境为教育教学服务。走廊、过道、楼梯转角等地还存在这样一方小天地:品种繁多的花朵,绿意盎然的植物,活泼漂亮的小动物,五花八门的种子……这就是孩子们最喜欢的活动场所之一——自然角。在各班教师和幼儿的精心培育下,小角落散发着浓浓的生命气息,吸引着每一个孩子去观察、去发现、去探索。

环美自然 育芽无痕

 

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观摩的过程,既是一次欣赏的过程,一次学习的过程,又是一次展现老师们智慧的过程。全体教师在交流中成长,学习中提高,分享中进步。此次环境创设评比活动,不仅丰富了幼儿园环境教育内涵,更有效促进了教师环境创设理念的更新,让教师通过互相参观学习,加强交流,丰富了环创有益经验的积累,为今后更好地进行环境创设,奠定了坚实的基础。(张晓娟)

编辑:彭稞

责任编辑:彭稞

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